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Quiénes somos
ronda

Educación Inclusiva ONG es una simple asociación civil cuyo objeto es la promoción de la plena inclusión escolar y social de niños con discapacidad, y la inclusión laboral y social de adultos con discapacidad. Nos centramos en la escuela, tierra fresca y fértil para sembrar la semilla de la “inclusión”.

Nuestro trabajo comenzó hacia el año 2009, luego de un muy tedioso recorrido por colegios privados de educación común, en búsqueda de una vacante para jardín con proyección a primaria, de un niño de 1 año con síndrome de Down. Fue grande el desgaste ante la escasez de oportunidades: largas listas de espera en los pocos colegios que admiten estos alumnos, aunque se hiciera con debida anticipación.

Pero mucho mayor aun fue el aliento, el entusiasmo y hasta el pedido de los pocos directores y docentes de escuelas comunes que ya se animaban a la aventura de la educación inclusiva, de que lleváramos su experiencia a colegios nuevos. “Hay que contagiar”, nos dijeron, “y no sólo por el chico con discapacidad, sino por sus compañeros y toda la comunidad; todos aprenden más y mejor”.

Esta exhortación nos impulsó a indagar sobre las condiciones y los pasos para llevar adelante la educación inclusiva en los colegios normales y las ventajas que acarrea para la inclusión en la vida adulta. El primer fruto de esta investigación fue película documental intitulada "Oportunidades" , auspiciada por UNICEF, la Orden de Malta y la Organización Mundial de la Salud, y declarada de interés social por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires.

Los testimonios y las experiencias recogidas nos convencieron de que todos los colegios están en condiciones de incluir a chicos con discapacidades. Sólo hacen falta voluntad y preparación. Y en eso hemos puesto manos a la obra.



Nuestra misión y visión

Como ONG creada por profesionales y familiares de niños con alguna discapacidad, vivimos y miramos la discapacidad como una realidad diversa, rica, e inspiradora. Tomamos a la discapacidad como una oportunidad para aprender sobre nosotros, sobre los demás, y especialmente sobre la convivencia y el respeto, para brindar lugar al aporte que cada persona pueda hacer en su comunidad.

Pensamos que todos merecen tener su oportunidad de participar, trabajar, estudiar, practicar deportes y desarrollar una vida social y familiar plena; y creemos que todo comienza en la familia y en la escuela. Así, invocando la especial protección de Dios, nos nucleamos para llevar la experiencia de la inclusión educativa a jardines, colegios y escuelas de educación común que todavía no admiten chicos con discapacidad. Para que se sumen al desafío de compartir su vida, su amistad, su tiempo, su aula, y sus intereses con todos los chicos que irían a ese colegio si se respetara el derecho constitucional a la educación no segregada.